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2002年6月13日,西安华西大学在中国民办教育界投下一枚重磅炸弹,在北京民盟中央礼堂,面对中央30多家媒体,王明亮校长郑重宣布:西安华西专修大学将斥巨资扶助贫困有志青年完成大学学业。

周程指出,与此同时,我们还计划每年从早稻田大学主攻中国问题的研究生中选拔10人派往中国,接受北大著名学者的指导,在中国从事一段时间的实地调查研究,以加深这些未来的中国问题专家对中国的理解。此外,早稻田大学孔子学院还将重点协助中国国家留学基金管理委员会实施“国家建设高水平大学公派研究生项目”、面向中国大学生的短期留学项目以及青年公务员和青年企业管理干部后备人才的培训项目。

据了解,2009年,中国移动出资1亿元人民币,设立中国移动慈善基金会,并与教育部再次合作开展蓝色梦想-教育捐助提升计划。在中国移动慈善基金会成立仪式上,教育部领导同志表示,中国移动与教育部合作开展的中西部农村中小学教育捐助项目3年来,中国移动共捐资3000万元,为中西部农村中小学资助建设了1000个爱心图书馆(室),培训西部农村中小学骨干校长3600人,产生了广泛而积极的社会影响。此次再次合作开展的蓝色梦想-教育捐助提升计划包括中国移动爱心图书馆及多媒体教室项目和中国移动校长培训项目,2009年—2011年将累计捐赠3500万元,三年计划建设500个“中国移动多媒体教室”和500个“中国移动爱心图书馆”,并培训33000名中西部校长。

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据主办方介绍,2009年全国大学生海洋知识竞赛于9月19日拉开序幕。来自29个省、自治区和直辖市的近2万大学生参加了这次比赛,其中近百分之七十的选手来自非海洋专业。

今年,金水辖区有12747人参与就近分配,比去年多1300多人,不仅热点学校的学生在增加,普通学校也在增多,初中分校停招给辖区的公办学校增加不小压力。

其次,母语和外语在教学中的作用不同。母语是学习文化、追寻知识、探索世界的基础工具。在中小学阶段,所有学科的教学无一例外都是通过母语进行的——包括外语在内。

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  面对招聘方不重学历的现实,大专毕业生邵鹏说,有个工作先干着总比呆在家里强,另外冷静想一想,不去试一试怎么知道不适合自己呢?

本报讯(记者胡航宇通讯员谭云瑚)为保障教育优先发展,解决好教育发展中的突出问题,让每一个孩子都上好学,近日,重庆制定《重庆市教育系统保障和改善民生工作方案》,决定在全市实施“改善民生十大计划”。

晓梅以出色的成绩考上了一所很好的高中,可上学没几天,晓梅突然对妈妈说,她不想上学了。妈妈一下子慌了神,不知发生了什么事,怎么问,女儿也不说原因,她只说不想去了。妈妈担心女儿在学校遇到了什么不开心的事,或者遭受了伤害,于是赶紧给女儿的班主任老师打电话,想了解一些具体的情况。老师说一切都挺好的,晓梅在班级里没有和任何人发生冲突,老师也没有批评她。

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对教育公平的不懈追求,首先体现在“普九”的决心和措施上。1949年新中国建立时,80%的人口是文盲,小学入学率不到20%。而经过60年,中国的小学和初中入学率已经达到了约99%,青少年文盲率降到了3.5%。在相当长的时期里,我国政府坚持“穷国办大教育”的方针,通过村办小学、社办中学、县办高中的方式,基本完成了农村扫除文盲和普及九年义务教育的历史任务。目前,中国15岁以上人口和新增劳动力平均受教育年限分别超过8.5年和11年。

由于今年军训期间正值甲型H1N1流感在全球蔓延,为确保军训的安全和有序,今年本市各校军训都十分注重安全卫生保障。

麦可思Mycos零点报告揭示,2004年,中国在全球制造业中的份额已提高至10,超过德国,上升至世界第三位。制造业的迅速发展,带来了相关人才需求的迅速上涨,紧随其后的是服务业,表明随着中国产业结构的进一步转型,以服务业为代表的第三产业的发展带来的也必将是就业机会的增多和对人才需求的渴求。这两类行业遥遥领先于其他各类企业。而招聘市场上颇为热门的金融、房地产、通讯、电力等行业则招聘量相对远远小于制造业和服务业。

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一年一度的高考对每个考生来说都是一道关口,因此考生之间的竞争是不可避免的。在这段时间,考前的紧张气氛几乎对每个考生都是一种无形的压力。一部分考生因为心理素质好一点,能自觉地把这种压力转化成动力,而另一些考生则因为受考前紧张焦虑心理的影响,有的紧张失眠,有的焦虑不安,有的甚至产生厌倦情绪。一想到所剩无几的时间,一想到气氛庄严的考场,他们会手心冒汗,心跳加速。因此良好的心态是高考取胜的重要法宝。怎样调整考前心态,可以参考以下十种技巧:  一、强化自信  不管你现在是成绩拔尖,还是跟别人有一定差距,千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实根底深,不论高考如何变,都能游刃有余;有的同学思维灵活敏捷,有一定的创新思维,理解能力强,对考创新的活题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,抗挫能力强,善于超水平发挥。不管怎样,在高考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想、多忆自己的长处和潜力,激发自信心。  每一个有杰出成就的人,在其生活和事业的旅途中,无不以坚强的自信为先导。希尔顿是世界酒店大王,现在他的酒店分支机构遍布世界各地,但他起家时仅有200美金。是什么使他获得成功呢?希尔顿回答说:只有两个字,那就是“自信”。  可见,信心孕育着成功,信心能使你创造奇迹。拿破仑说:“在我的学典里没有不可能这一字眼。”正是这种自信激发了他无比的智慧与潜能,使他成为横扫欧洲的一代名将。  在现实中,自信不一定能让你成功的话,那么丢失信心就一定会导致失败。很多成绩优秀在同学在高考中失利,他们不是输在知识能力上,而是败在信心上。  二、优化情绪  心理学认为,人的学习生活中,情绪扮演着十分重要的角色,它象染色剂,使人的学习生活染上各种各样的色彩。有这样一个故事,有个老婆婆非常疼爱她的两个女儿,这两个女儿均为小贩,一个卖雨伞,一个卖布鞋,这个婆婆晴天担心大女儿的伞卖不出去,整天哭泣,雨天又担心小女儿的布鞋卖不出去,又整天泪流。街邻叫她哭婆婆。后来一位先生开启她说:“我为你感到高兴。晴天您的大女儿的伞卖得好,雨天小女儿的鞋卖得俏。”婆婆听后,脸色马上转阴为晴,由哭到笑,街邻又叫她笑婆婆。哭婆婆变为笑婆婆的故事说明:同一件事,看问题的角度不同,情绪就不同,结果就两样。变换角度看问题,情绪自然调整过来了。在迎考复习和高考中,要学会转移情绪,将自己的情绪调整到最佳状态。在情绪紧张的时候,听听轻音乐,哼哼小调,或伸伸手,弯弯腰,摇摇脖子,扭扭屁股;或漫步户外,看看云霞,听听蛙声;或与同学聊聊天,讲讲趣事,幽默幽默。考场上可做做深呼吸、望望窗外。通过这些,调节了心理,优化了情绪。  三、自我减压  临考前降低心理预期目标,不要老想着一定要考上大学,考上名牌大学。要知道高考大学只是人生中的一个阶段并不是全部。只要以平常心对待考试,充分发挥了自己的水平就是胜利。以怎样的心态对待复习与考试,对进入最佳状态关系很大。若把复习与考试看成一种挑战,会激发自己很快进入状态;把它看成一种锻炼,会以平和的心态投入;把它看成一次机会,会以积极的心态迎接。  四、自我质辩  自我质辩是心态自我调整的良方之一。比如,有“离高考越近,便越担心自己能力”的忧虑的同学,不妨进行如下自我质辩:自问:这种担心必要吗?自答:毫无必要,平时自己一向学习认真,虽不十分优秀,但只要认真做好考前准备,正常发挥,这次考试完全可以考好,根本不必为这无端的担心而苦恼。又问:这种担心有利吗?自答:没有,它有百害无一利,它松懈人的斗志,转移人注意目标,若不及早排除,到考后将悔之晚矣。再问:我该怎么办呢?自答:最要紧的是对考试充满自信,要有条不紊的地组织复习,扎扎实实地做好考前准备。通过这样自我质辩,心中的担忧也就化解了。  五、积极暗示  积极暗示能强化自己的信心,消除烦恼。消极暗示会降低人的信心,徒增忧心。考生在考前就要根据自己的情况,进行积极暗示,自我打气。“我行,我一定行”。“我潜力大”。“我进步大”。“我喜欢挑战”。如遇到自己实在解不出的题难题也不要忧心忡忡。从狐狸吃葡萄的故事中我们可以得到启迪,狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的,这并不是“自欺欺人”,而是“聪明过人”之处。面对一颗自己确实吃不到的葡萄,与其在架下上窜下跳白费力,还不如说这颗葡萄是酸的,另找甜的——自己熟悉的、力所能及的,以长补短,同样可以成功。通过良好的自我暗示,可以驱散忧郁,克服怯懦,恢复自信,激发兴奋点,把自己的心态、情绪,调整到最佳状态。

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